Category ArchiveInformation Générale

Atelier dans le planétarium de l’UMons (4D)

Le vendredi 28 mars, les élèves de 4ème D option sciences ont participé à un atelier dans le planétarium de l’UMons.

Une belle occasion d’en savoir plus sur notre galaxie …

G. Bouvier

Printemps des Sciences / UMons (5es)

Le jeudi 27 mars, les élèves de 5ème option sciences ont participé au Printemps des Sciences à l’UMons.

Ils ont découvert la problématique des terre rares, des matériaux critiques et de l’eau en lien avec les changements climatiques et les secrets des aurores boréales.
Ils ont également participé à un atelier sur la place des femmes dans la recherche scientifique.

Une belle journée…

G. Bouvier

Activité créative en anglais pour les 1F

Les élèves de 1F ont dû créer une maquette de leur chambre et la présenter oralement en anglais (avec le vocabulaire relatif au chapitre de la chambre/maison) et les prépositions en anglais. 

Très belles réalisations et mise en pratique de l’anglais.

H. Béghin

Nouvelles inscriptions 2025-2026 (élèves de la 2e à la 6e)

Procédure d’inscription dans notre école pour les nouveaux élèves de la 2e à la 6e pour l’année scolaire 2025-2026.

Cliquez ici pour accéder au Google Form.

Printemps des Sciences / HEH (4es)

Ce mercredi 26 mars, nos élèves de 4ème option sciences participaient au Printemps des Sciences à la HEH.
Ils ont pu réaliser un circuit électronique, découvrir la bioélectronique en construisant un oxymètre, étudier les écoulements laminaires dans l’atelier de mécanique, analyser une eau afin d’en déduire la qualité.

Une chouette activité !

G. Bouvier

Séjour linguistique à Amsterdam

Du 12 au 14 mars, les 5ème année néerlandais LM1 sont partis à la découverte d’Amsterdam.

Le premier jour, nous avons découvert les joyaux du Rijksmuseum et pu admirer, entre autres, les œuvres de grands peintres néerlandais abordés au cours (Van Gogh, Vermeer et Rembrandt avec sa célèbre « Ronde de Nuit »).

L’après-midi était consacrée à une visite guidée de la ville et de ses endroits les plus insolites à l’initiative de notre directeur adjoint, Monsieur Liegeois.

Le deuxième jour était consacré aux sciences amusantes avec, au matin, la visite du musée Nemo et l’après-midi le musée Body Worlds, qui permet de découvrir le corps humain sous toutes ses coutures !

Les élèves ont relevé également un défi « questions à des passants » à travers la ville, et ont également pris part à un rallye photos afin d’illustrer les curiosités les plus typiques de la ville !

Le troisième jour, nous avons découvert avec émotion la maison d’Anne Frank, après une séance d’introduction complète (en néerlandais) au contexte économique et social de l’avant-guerre.

F. Cyprès

Journée culturelle à Paris (4es)

Dans le cadre du cours de français, les élèves de 4e année ont eu l’occasion de vivre une journée culturelle au cœur de la ville de Paris.

Au programme, visites guidées pour découvrir les trésors de la capitale et marcher sur les pas des écrivains et figures historiques qui ont marqué la ville lumière.

Une journée riche en apprentissages.

Mathilda SARDO

36es Rencontres Grecques

Le Sacré-Cœur de Mons organise la 36e édition des Rencontres Grecques le mercredi 16 avril 2025.

Une exposition se tiendra la semaine du lundi 14 au vendredi 18 avril. Le thème de cette année : « Les dieux de l’Olympe ».

Les élèves de première auront une visite guidée de l’exposition le lundi 14 avril.

Inscriptions et informations : ici

Action Carême 2025

Cette année, notre école organise du 17 mars au 18 avril 2025 une récolte alimentaire afin de soutenir la République Démocratique du Congo qui traverse actuellement une période difficile.

Plus d’information : ici

Activité littéraire – 1ère année (1A, 1D)

Les élèves des classes de 1A et 1D ont mené un travail d’analyse à partir d’un livre sélectionné autour du thème des Romains.

Après une lecture attentive, certains ont conçu une boîte de lecture, d’autres ont endossé le rôle de « céréales lecteurs », tandis que les derniers ont créé des fanions.

Une approche ludique et originale pour approfondir un livre !

Félicitations aux élèves pour leur engagement dans ce projet et la qualité de leurs réalisations.

Emma VERBRIGGHE